Für Sie als Lehrende ist es wichtig, dass Sie bereit dazu sind, Feedback zu bekommen und ein wirkliches Interesse daran haben. Feedback soll keine Pflichtübung sein. Vielmehr beruht es auf einem wertschätzenden Umgang miteinander. Als Lehrende sollten Sie sich immer vor Augen führen, dass Sie aus dem Feedback jene Punkte herausnehmen können, die für Sie passen und mit denen Sie etwas anfangen können.
Ein Feedback sollte für die Angesprochenen hilfreich sein und zur Reflexion anregen. In diesem Sinne sollte ein Feedback die Möglichkeit eröffnen, Neues auszuprobieren, zu lernen oder Handlungsmuster zu ändern. Nicht zuletzt sollte ein Feedback auch das vermitteln, was gut und positiv ist.